¿Qué es la regla de la abuela en psicología?
Pau Sierra
2025-10-05 06:35:54
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La regla de la abuela en psicología se basa en el condicionamiento operante, y consiste en realizar primero una tarea menos agradable y luego una más agradable, lo que hace que la persona se sienta más predispuesta a llevar a cabo la acción menos preferida. Este principio fue propuesto por el psicólogo estadounidense David Premack, quien afirma que un estímulo que ocurre muchas veces puede actuar como reforzador positivo de un estímulo que tiene lugar con menor probabilidad. Según el psicólogo conductista Burrhus Frederic Skinner, el comportamiento viene determinado por las consecuencias que se obtienen con los actos, de modo que se tiende a repetir aquellas conductas que van seguidas de una recompensa. La regla de la abuela se basa en la idea de que las tareas agradables pueden utilizarse como incentivos o reforzadores eficaces después de que el infante realice una conducta deseada. Para elegir los reforzadores adecuados, es importante conocer muy bien los gustos y preferencias del niño en cuestión y observar con atención cómo disfrutan de su tiempo libre. La forma en que se lleva a cabo el refuerzo positivo es más importante que la cantidad, según Burrhus Frederic Skinner. El principio de Premack puede ser efectivo en la educación de los niños, ya que les motiva a realizar conductas deseables a cambio de una recompensa agradable.
Antonia Zambrano
2025-10-05 03:20:04
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La Ley de la Abuela o Principio de Premack, también denominado principio de probabilidad diferencial, fue creada por David Premack.
El principio de Premack se utiliza para controlar la conducta situando una de alta probabilidad, después de una de baja probabilidad.
El principio de Premack es: “Dadas dos respuestas de probabilidad distinta, A y B, la oportunidad para realizar la respuesta de alta probabilidad después de la respuesta de baja probabilidad, tendrá como resultado el reforzamiento de la respuesta B.
En cambio, la oportunidad para realizar la respuesta de baja probabilidad después de la respuesta de mayor probabilidad, no resultará en el reforzamiento de la respuesta A.
Si tenemos un hijo que no le gusta estudiar, pero sí ver videos de YouTube, sería lo siguiente:
A: Estudiar
B: Ver videos de YouTube
Le diremos que después de realizar la conducta A, podrá hacer la conducta B, de esta manera el niño se esforzará por estudiar para obtener su reforzador o premio que es ver videos de YouTube.
Ainhoa Mendoza
2025-10-05 02:24:32
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La hipótesis de la abuela es una hipótesis para explicar la existencia de la menopausia en la historia de la vida humana mediante la identificación del valor adaptativo de las redes de parentesco extendido.
Se basa en la hipótesis de la madre postulada anteriormente, que establece que a medida que las madres envejecen, los costos de reproducción aumentan y la energía dedicada a esas actividades se gastaría mejor en ayudar a su descendencia en sus esfuerzos reproductivos.
Sugiere que al redirigir su energía a la de sus descendientes, las abuelas pueden aumentar la garantía de la supervivencia de sus genes a través de las generaciones más jóvenes.
Al brindar sustento y apoyo a sus familiares, las abuelas no solo se aseguran de que se satisfagan sus intereses genéticos, sino que también mejoran sus redes sociales, lo que se podría traducir en una mejor adquisición inmediata de recursos.
Este efecto podría extenderse a los parientes pasados a redes comunitarias más grandes y beneficiar la aptitud de un grupo más amplio.
La longevidad de nuestra vida desde la edad no fértil, es gracias a los nietos.
Por lo que se podría deducir que la menopausia es un síntoma desarrollado por la especie para que, llegados a esa edad ya no fuera posible seguir teniendo hijos, puesto que estos son más propensos a quedar huérfanos y murieran, aparte de que en caso de que no fuese así, los padres ya no cuentan con la energía necesaria para cuidarlos adecuadamente.
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