Discapacidades intelectuales se manifiestan con dificultades en las funciones intelectuales y el comportamiento adaptativo, afectando la vida cotidiana de los pacientes a nivel social, conceptual y práctico.
Trastornos de la comunicación incluyen dificultades para desarrollar habilidades de comunicación efectivas, como el lenguaje, el habla o el uso pragmático de la comunicación.
Trastorno del espectro autista caracterizado por desafíos en la comunicación, interacción social y patrones repetitivos de comportamiento, el TEA implica una necesidad de estructura y rutina, y dificultad para captar sutilezas en el lenguaje y las interacciones.
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad con síntomas de inatención, impulsividad e hiperactividad, el TDAH es uno de los trastornos más comunes en niños y adolescentes.
Trastorno específico del aprendizaje incluye dificultades en la adquisición de habilidades académicas, afectando la lectura, la escritura y las matemáticas, y se presenta en niños cuya capacidad intelectual general es adecuada para su edad.
Trastornos motores incluyen dificultades relacionadas con la coordinación y el movimiento, como el trastorno del desarrollo de la coordinación y el trastorno de Tourette, afectando la motricidad fina y gruesa.
Otros trastornos del neurodesarrollo esta categoría engloba trastornos derivados de otros factores, como la exposición prenatal a sustancias tóxicas.