¿Por qué a mi hijo le resulta difícil hacer amigos?

Hay niños que tienen una personalidad introvertida, eso hace que les sea más difícil que a otros interactuar con otros pequeños y establecer amistades. En muchos casos, estas dificultades para crear relaciones tienen su origen en que los niños no han desarrollado aún las habilidades sociales básicas para tratar con los demás, por eso les cuesta trabajo acercarse a otros niños e integrarse a los grupos. Cuando un niño es tímido le resulta mucho más difícil establecer contacto con los demás, suelen participar en actividades propuestas por los demás después de pensarlo mucho y les cuesta tener su propio criterio. Todo va en la personalidad de cada uno. No tener amigos puede llegar a afectar el desarrollo de la personalidad de los pequeños y sus competencias sociales, de igual manera su visión del mundo. Puede llegar a dañar su autoestima y su autoconfianza, haciéndolos sentir tristes o enojados. De acuerdo con estudios recientes, incluso los niños a los que más les cuesta establecer relaciones son más frecuentemente víctimas de acoso escolar y son mucho más vulnerables a sufrir trastornos psicológicos como depresión o ansiedad.

Una de las razones por las que a un niño le puede costar hacer amigos es debido a que todavía no tiene el nivel madurativo suficiente como para poder entablar una relación con otro niño. La influencia de la personalidad del niño hay que tomarla también en cuenta. Que el niño sea extrovertido o tímido afectará a su manera de relacionarse con los demás. No obstante, hay veces que la dificultad para hacer amistades no tiene nada que ver con la personalidad del niño, sino que puede deberse a que los pequeños tengan alguna dificultad de aprendizaje y atención. Si el niño padece algún trastorno del lenguaje no sabrá expresarse adecuadamente. El niño que tenga dificultades con el funcionamiento ejecutivo tendrá problemas para esperar el turno, compartir, controlar sus emociones, etc. Un niño que padece TDAH carece de autocontrol y de la atención necesaria para relacionarse con otros niños. Un niño con problemas auditivos tendrá dificultades para entender lo que le dicen otros en la conversación o para entender las reglas en los juegos.

Los desafíos de su hijo podrían contribuir a su dificultad para hacer amigos. Pero hay otros estudiantes de primaria que también tienen dificultad para socializar. Dígale a su hijo: “Sé que esto es difícil para ti. Hacer amigos es complicado para muchas personas. Pero eres un niño maravilloso y juntos vamos a lograrlo. Si hacer amistades también es complicado para usted, dígaselo. Eso puede ayudar a disminuir la presión que siente su hijo. Los niños que piensan y aprenden de manera diferente generalmente pueden aprender un guión. Pero podrían olvidarlo en una situación estresante.

Hay padres que al ver que su hijo no se reúne con amigos o no lo invitan a salir, es probable que se preocupen y se hagan la siguiente pregunta: ¿Por qué mi hijo no tiene amigos? Que los niños y niñas no tengan amigos ahora, no significa que nunca los tendrán. Muchos niños necesitan que se les enseñe cómo hacer amigos y necesitan desarrollar destrezas necesarias para hacer amistades y conservarlas. Si vuestro hijo tiene dificultad para hacer amistades, puede que no esté relacionado con su personalidad y que solo necesite desarrollar destrezas para socializar. Hacer amigos es una habilidad. Tener amigos es una parte muy importante de la vida. No obstante, no significa que surja de manera natural en todos nosotros. La habilidad para hacer y conservar las amistades tiene que ser aprendida y es más complicada de lo que parece. Involucra aspectos como: – Iniciar una conversación y mantenerla. – Captar y responder a las señales sociales. – Interactuar de manera positiva. – Escuchar y entender lo que otros están diciendo. Hacer amigos surge fácilmente en muchos niños porque poseen esas habilidades, o las desarrollan rápidamente al crecer. Sin embargo, algunos niños tardan más tiempo en desarrollarla la habilidad para hacer amigos, especialmente los que piensan y aprenden de manera diferente. Tened en cuenta que aunque los niños posean estas habilidades para hacer amigos, es posible que aún no hayan conocido a las personas adecuadas. Algunos niños se ponen muy nerviosos o ansiosos al hablar con otros niños. Si no conversan, es difícil que se establezca una amistad. En el caso de que participen en una conversación, puede que no sepan qué decir, o empiecen a hablar de algo que no les interesa a los otros y no se den cuenta. También es difícil conectarse si no entienden las “reglas sociales”. Por ejemplo, existen pausas naturales en las conversaciones que nos ayudan a tomar turnos para hablar. Algunos niños continúan hablando o interrumpen. Aunque no sea a propósito, el resultado es el mismo: los otros niños no pueden decir una sola palabra. Hay que ser gentil al conversar. Si los niños son demasiado directos, pueden parecer rudos o agresivos. Además, hay que seguir lo que otros dicen y responder no sólo a lo que se dice, sino también a cómo se dice. Eso significa darse cuenta del lenguaje corporal y el tono de voz. Si vuestro hijo es diferente de cierta manera puede que otros niños lo eviten. Las diferencias no se refieren únicamente a la forma como un niño se vea o se vista, sino también a su situación en la escuela. Desafortunadamente, los niños podrían ser etiquetados si salen del aula para recibir instrucción especial. Es posible que los niños que son peculiares o que no “encajan” no hayan tenido la oportunidad de hacer amigos. Los padres pueden ayudar a sus hijos La mayoría de los niños quieren tener amigos, y puede que necesiten aprender las habilidades necesarias para lograrlo. Si los padres se lo explican a sus hijos, puede que se entusiasmen con probar un nuevo enfoque. Podéis empezar por conversar sobre cómo se está sintiendo vuestro hijo. Intentad destacar dónde tiene dificultades. Si hay problemas para iniciar una conversación, entonces hay que centrarse en desarrollar las habilidades para conversar. Si tenéis dificultad para iniciar una conversación, pedid ayuda a un amigo o familiar que sea extrovertido. Tal vez el problema esté en “leer” a las personas. En ese caso, ayudarles a trabajar en captar las señales sociales. Si vuestro hijo se acerca demasiado a los otros, explíquele qué es el espacio personal. Algunos niños necesitan mejorar varias destrezas. Probad entonces jugar a los roles en diferentes situaciones sociales. La práctica es importante. Si vuestro hijo es pequeño, buscad el momento para que vuestro hijo interactúe con otros niños. La amistad suele basarse en intereses comunes. Si a vuestro hijo le gustan los cómics, tal vez haya una librería o biblioteca que tenga un grupo de lectura. Los foros y las amistades en línea son una opción, pero no dejeis de supervisar a vuestros hijos de cerca. Que tu hijo no tenga amigos no significa que tenga un problema de personalidad. Haz que tu hijo practique las habilidades necesarias para hacer amigos. Buscad niños con intereses similares a su hijo. Para finalizar os dejamos algunas pautas que ayudaran a hacer amistades a vuestros hijos dependiendo de la edad que tenga: – 6 maneras de ayudar a su hijo a crear amistades durante la Educación Infantil VER – 10 maneras de ayudar a su hijo a crear amistades durante la Primaria VER – 8 maneras para ayudar a su hijo a crear amistades durante la ESO VER Fuentes: understood.org. Educación al Día Fundación SM 5/5 - (2 votos)