Al "-// "// "// "// "// "Algunas de las terapias psicoterapéuticas que han demostrado una mayor eficacia en el tratamiento de personas con Trastorno Bipolar son: Psicoeducación. La psicoeducación es una parte muy importante de cualquier proceso terapéutico puesto que constituye los cimientos básicos del mismo y determina su resultado. Con esta técnica se pretende enseñar a los pacientes con Trastorno Bipolar en qué consiste la enfermedad, cuál es su tratamiento y cómo reconocer signos de recaída para detectarla de forma temprana y evitar un episodio total. Terapia Cognitivo-Conductual. Debido a la naturaleza psicoeducacional que tiene la Terapia Cognitivo-Conductual tienen una naturaleza psicoeducacional la cual promueve el control y la autorregulación del afecto. Los objetivos de la Terapia Cognitivo Conductual para las personas con Trastorno Bipolar serían: Educar al paciente y a las personas importantes de su entorno sobre el Trastorno Bipolar, el tratamiento y las principales dificultades asociadas al mismo. Enseñar a los pacientes métodos para registrar la ocurrencia, la gravedad y el curso de los síntomas maníacos y depresivos. Facilitar la adherencia a la medicación prescrita, eliminando los obstáculos que interfieran con dicha adherencia. Proporcionar estrategias no farmacológicas para afrontar los síntomas conductuales y cognitivos de los ciclos maníacos y depresivos. Enseñar habilidades para afrontar los problemas psicológicos que desencadenan los episodios maníacos y depresivos o la secuela generada por los mismos. Intervención familiar y de pareja. El contexto familiar afecta y es afectado por el diagnóstico de Trastorno Bipolar en uno de sus miembros, de modo que se asume que las interacciones familiares y de pareja pueden ser una fuente de problemas, así como se pueden convertir en un factor determinante en la probabilidad de sufrir recaídas. De igual forma, se ha demostrado que cuando las familias y la pareja conocen la enfermedad y todo lo que la rodea, se reducen el estrés y la carga, a la vez que también disminuyen los conflictos con el enfermo. Terapia interpersonal y del ritmo social. La terapia interpersonal y del ritmo social fue desarrollada en 1994 por Frank et at. Y en ella, se parte de la premisa que el déficit nuclear es la inestabilidad, fundamentada en la teoría de que el humor estable emerge de