¿Qué técnicas narrativas hay?

Las técnicas narrativas son la esencia misma de la narración, el conjunto de herramientas creativas que los escritores emplean para dar forma y estructura a sus historias, y dentro del contexto de la literatura infantil estas técnicas desempeñan un papel crucial al cautivar a los jóvenes lectores ya que hacen que se comprometan más con la historia y se sientan parte de ella. Las técnicas narrativas son las herramientas mágicas que los escritores emplean para dar vida a sus historias de distintas maneras y estructuras, donde cada técnica aporta una dimensión única, transformando la narrativa y cautivando a los lectores. A continuación, podemos ver distintos tipos de técnicas narrativas que cualquier escritor utiliza: Flashback El flashback es una técnica que introduce a los lectores en el pasado, revelando eventos significativos que dan forma a la trama, además de que al utilizar flashbacks de manera estratégica se puede mejorar la calidad narrativa de la historia, proporcionando contexto y profundizando en la psicología de los personajes. Flashforward Contrastando con el flashback, el flashforward proyecta a los lectores hacia el futuro, creando anticipación y suspenso, permitiendo dejar pistas intrigantes y mantener el interés del lector mientras imagina cómo se desarrollarán los eventos. Collage El collage narrativo implica ensamblar fragmentos aparentemente desconexos para construir la trama. Los escritores pueden aprovechar esta técnica para crear historias visualmente atractivas y llenas de sorpresas, donde cada pieza contribuye de manera única al conjunto. Paralelos La técnica de paralelos implica narrar dos o más historias simultáneamente, conectando eventos y personajes de manera significativa, además de que esta herramienta puede ser utilizada para explorar temas universales y resaltar contrastes intrigantes, manteniendo a los lectores dentro de múltiples tramas. Iceberg El enfoque del iceberg consiste en mostrar solo la punta de la trama, dejando que el lector deduzca el resto. Podemos emplear esta técnica para crear historias que desafíen a los jóvenes lectores a descubrir los misterios ocultos, fomentando su participación activa en la narrativa. Trasloque La técnica del trasloque implica cambiar repentinamente el punto de vista narrativo sin previo aviso, donde podemos usar esta técnica para agregar giros inesperados, manteniendo la intriga en cada capítulo y desafiando las expectativas de los lectores. Flujo de conciencia El flujo de conciencia es una técnica que presenta los pensamientos de un personaje de manera fluida y continua. Se puede utilizar esta herramienta para explorar la mente de los personajes de manera profunda, revelando sus emociones e inquietudes de manera auténtica. Monólogo interior Similar al flujo de conciencia, el monólogo interior se centra en los pensamientos internos de un personaje, permitiendo a los escritores profundizar en la psicología de los protagonistas y ofreciendo a los lectores una visión directa de sus emociones y pensamientos más íntimos. Perspectiva absoluta La técnica de la perspectiva absoluta implica presentar la historia desde un punto de vista omnisciente, aportando una visión completa de la trama y permite al lector obtener una comprensión más profunda de los acontecimientos. Perspectiva múltiple Contrastando con la perspectiva absoluta, la perspectiva múltiple presenta la historia desde diferentes puntos de vista, a menudo a través de varios narradores, los cuales pueden utilizar esta técnica para enriquecer la narrativa, permitiendo a los lectores experimentar la historia desde diversas perspectivas, del mismo modo que los narradores al saber cómo narrar un cuento. Estas técnicas narrativas ofrecen un abanico de posibilidades a los escritores, permitiéndoles crear historias de máxima índole e intriga, donde la combinación inteligente de estas herramientas no solo aportará calidad a las tramas, sino que también dejará una impresión duradera en los corazones y mentes de los jóvenes lectores.

Narración en tercera persona: mediante la tercera persona se pueden usar las siguientes perspectivas narrativas: Autor omnisciente: es aquel que tiene un conocimiento total de todo lo narrado y por narrarse. Narración en primera persona: Narrador protagonista. Narración en segunda persona: es menos frecuente que las anteriores y es habitual que se combine con otras técnicas narrativas sin ser aplicada a una obra completa. La acción está constituida por un número variable de secuencias, que pueden aparecer articuladas en los siguientes modos: desencadenamiento u organización por orden cronológico in medias res, una acción es introducida, luego se cambia a otra que va a ser narrada y que después se reanuda alternante, varias historias o secuencias van siendo narradas alternadamente en la forma que fueron escritas. Directa Autocaracterización: el mismo personaje se refiere a sus características. Hetero Caracterización: la caracterización del personaje es dada por el narrador o por otro personaje. Indirecta: el narrador pone al personaje en acción, dejando al lector, a través de su comportamiento y de su habla, trazar su retrato. Enfoque narrativo múltiple: se comunica la acción desde puntos de vista narrativos de varios personajes. Estructura de la narración está constituida por tres acciones: intriga, acción principal y acción secundaria. Intriga: acción considerada como un conjunto de acontecimientos que se suceden, segundo al principio de causalidad, vuelta a un desenlace. Acción principal: integra un conjunto de secuencias narrativas que tienen mayor relevancia. Acción secundaria: su importancia se define en relación con la principal, de la que depende a veces; relata acontecimientos de menor relevancia.

Las técnicas narrativas son un recurso de tu mente. Las técnicas narrativas suelen ser mecanismos sencillos de aplicar y muchas de ellas ya las usas diariamente sin darte cuenta. La literatura es libre, sobre todo porque es el fruto de nuestra creatividad, de nuestra mente. Un cerebro bien entrenado puede hacer millones de cálculos en décimas de segundo. Para escribir un buen libro es necesario utilizar alguna técnica narrativa. Técnicas narrativas es el conjunto de herramientas que usa un escritor para contar su historia de la manera más fiel posible. Se trata de plasmar tu idea, esa que se te ocurrió aquel día, dando las menores explicaciones dentro de la narración y de la manera más clara posible para que el lector sea capaz de evocar en su mente ese mundo que tú has construido. A veces, es mejor un flash back que un párrafo descriptivo. Conocerlas para aplicarlas con rigor Es importante identificar las diferentes técnicas que se han venido utilizando a través de los tiempos, aprender cuantas más mejor. Si no sabes que existe una determinada técnica es posible que nunca la utilices y en alguna de las tramas que trabajes a lo largo de tu vida puede salvarte el texto. La mejor técnica literaria, la que no se nota El lector adora que lo lleven y lo traigan por la narración, aunque no hay que abusar de determinadas técnicas porque no hay nada peor que un lector que no sabe dónde se encuentra dentro de un libro. Cada técnica tiene un uso determinado que está en función de lo que se cuenta, nunca al contrario. Un error frecuente es utilizar técnicas literarias que se perciben. Cuando están bien utilizadas, el lector ni se entera de lo que está pasando, está tan inmerso en lo que le cuentas que sigue a la suya y sólo los expertos saben qué lo estás llevando y trayendo por la narración. Esta es la clave final. La mejor técnica narrativa es la que no se percibe. Escribir un buen libro es aplicar las técnicas narrativas justas y eficientes.

Entre de las técnicas de visualización más comúnmente utilizadas en la investigación están: 1. Gráficos y diagramas 2. Infografías 3. Mapas 4. Visualización de datos 5. Modelos visuales 6. Visualización de redes Los gráficos de barras, de líneas o circulares, se utilizan para representar datos de manera visualmente atractiva y comprensible. Los diagramas, como diagramas de flujo o diagramas de Venn, se utilizan para representar relaciones, procesos o estructuras complejas. Las infografías combinan elementos visuales, como imágenes, gráficos y texto, para comunicar información de manera clara y concisa. Se utilizan para presentar datos, estadísticas, pasos o conceptos de manera visualmente atractiva y fácil de entender. Los mapas se utilizan para visualizar información geográfica o espacial. Se pueden utilizar mapas interactivos o mapas temáticos para representar datos específicos, como la distribución geográfica de fenómenos, la densidad de población o la ubicación de eventos. La visualización de datos implica representar conjuntos de datos complejos en forma de gráficos, mapas o diagramas interactivos. Estas visualizaciones permiten identificar patrones, tendencias y relaciones en los datos, lo que ayuda a los investigadores a obtener una comprensión más profunda y a comunicar los hallazgos de manera efectiva. Los modelos visuales, como maquetas o simulaciones, se utilizan para representar conceptos o fenómenos complejos. Estos modelos permiten a los investigadores estudiar y comprender mejor los sistemas, procesos o estructuras en cuestión. La visualización de redes se utiliza para representar las interacciones y conexiones entre entidades o elementos. Se pueden utilizar gráficos de redes o diagramas de flujo para mostrar relaciones, influencias o patrones en una red de datos.