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¿Cómo funciona el cerebro de los niños con TEA?

Gerard Navarro
Gerard Navarro
2025-11-03 12:17:51
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Cuando hablamos de hiperconectividad en el TEA nos referimos a que estas personas tienen activas al mismo tiempo un mayor número de áreas cerebrales. Esto supone que cuanta más hiperconectividad se dé, más graves serán sus conductas repetitivas y estereotipias. Sabíamos que la poda neural en niños con TEA era muy inferior a la de los niños de su misma edad, y gracias a este estudio se ha podido observar como la hiperconectividad se mantiene en la edad adulta mediante un estudio post mortem, revelando que la densidad sináptica es muy superior a lo que cabría esperar en adultos. En ellos, la poda sináptica se obstaculiza y no permite que el cerebro se especialice y cree conexiones más fuertes dando lugar a alteraciones de comportamiento y conductas repetitivas. Tiempo atrás se determinó que la organización funcional del cerebro es diferente en niños con TEA, pero no se disponían de datos que nos hicieran pensar que esa organización funcional se mantenía a lo largo del desarrollo.
Yago Sánchez
Yago Sánchez
2025-10-24 23:51:22
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Los cerebros neurotípicos responden al mundo de forma intuitiva, adaptándose al entorno. Las personas con autismo suelen tener un procesamiento secuencial y nada intuitivo por lo que necesitan responder de forma lógica, ordenada y consciente a todo lo que está a su alrededor. Esto les conlleva a tener unos niveles muy altos de ansiedad y a las crisis. A lo largo del día van quedándose sin energía necesitando desconectar y por ello pueden dejar de interaccionar con nosotros, preferir estar solos y tranquilos, evitar o rechazar tareas o centrarse en sus intereses para buscar su tranquilidad. Tenemos que entender que lo que para nosotros es evidente y natural, para una persona dentro del espectro, puede ser agotador y muy dificultoso.

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